LES CONFERENCES | LES ATELIERS | LES STANDS | LE STUDIO
Jeudi
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Espaces atelier
1
Nouvel éclairage sur les troubles d’apprentissage et mise en lumière des talents de chacun.
Formalogo
Atelier pratique de reconnexion à nos "4 C" de :
- Corps (alignement, ancrage,...),
- Coeur (émotions),
- Cerveau (geste d'attention-concentration) et
- Connexion (avec les autres et moi-même/moi m'aime)
Maternelle-primaire et secondaire
07:00
1h
formalogo.be
1
L’iPad, outils de compensation pour les élèves à besoins spécifiques
ASBL Coeur à Corps
Le numérique au 21eme siècle peut être une réelle aide pour des élèves en situation de handicap. Le manque d’autonomie est une remarque récurrente qu’entendent les parents. Mais l’outil numérique permet à l’élève en situation de handicap d’être accompagné en autonomie dans ses apprentissages.
Découvrez comment mieux fonctionner en classe avec un élève à besoins spécifiques.
Comment devenir un enseignant ouvert à l’inclusion, à la différenciation pédagogique et faire entrer le numérique.
Primaire et secondaire
09:30
1h
1
Comment soutenir l’apprentissage des « dys » grâce aux outils numériques ?
APEDA - Association belge pour les Enfants en Difficulté d’Apprentissage
La question de l’utilisation d’outils numériques au service d’élèves à besoins spécifiques est régulièrement abordée, mais comment fonctionnent ces outils ? Venez découvrir comment mettre en place cet outil numérique en classe et les différents moyens de compensation présents sur tous les outils utilisés. Vous observerez tant les avantages que les inconvénients de chacun d’eux et aurez l’opportunité de poser toutes vos questions. L’APEDA vous présentera également sa bibliothèque NumaBib.
Primaire et secondaire
12:45
1h
2
Les outils de la pensée visuelle
Créapicto
Les outils de la pensée visuelle permettent à la fois de faire émerger des idées et de structurer celles-ci. Le plus connu est la carte mentale (mindmapping). Je vous propose, lors de cet atelier, de découvrir et tester d'autres outils adaptés au monde de l'enseignement. Ce sont des outils simples, faciles à mettre en place dans ses pratiques pédagogiques en collectif, en sous-groupe et en individuel.
Primaire et secondaire
07:30
1h
2
Gestion du stress et des émotions par le Qi Gong
Christophe Boot
Venez découvrir le Qi Gong et comment gérer ses émotions, diminuer le stress; augmenter sa concentration par le mouvement.
Maternelle-primaire et secondaire
11:00
1h
2
Lire.cool - lire vite et mieux
School'Up
A l’école, dès 8 ans, on lit pour apprendre. Comment faire progresser des élèves, en primaire ou en secondaire, qui ont des difficultés en lecture? Le logiciel lire.cool, développé sur fonds européens, est gratuit et accessible à tous. Il permet de reprendre chaque élève là où il est : décodage, fluidité, compréhension ou stratégie fine de réflexion. Venez découvrir et tester le logiciel lire.cool. Plaisant à utiliser et facile à mettre en place.
Primaire et secondaire
12:45
1h
schoolup.be
1
Comprendre ? Ça s'apprend facilement avec la PNL
Alain Thiry
Pour certains enfants, comprendre ce qu'ils lisent devient de plus en plus difficile en fonction des années qui passent. Cela favorise le décrochage scolaire. Il est possible de rattraper ce décalage entre ce qu'ils sont capables de comprendre et ce que les enseignants attendent d'eux. La pédagogie PNL a développé une méthodologie qui s'appuie sur la stratégie de compréhension des élèves brillants et sur une progression dans les 7 facettes linguistiques de la langue française.
Primaire et secondaire
08:00
1h
1
Découvrir la gestion d’entreprise en classe avec le jeu Scale-Up !
Odoo
Prenez le rôle d’un gérant d’entreprise qui veut doter son business du logiciel de gestion Odoo! Avec Scale-Up!, vos étudiants pratiquent la gestion tout en jouant grâce à 4 scénarios inspirés de la réalité des PME tels que les ventes, achats, e-commerce,…
Secondaire
11:00
1h
odoo.com/education
2
Comment vivre la cohérence intérieure au top, face au stress du monde VICA ?
En cours...
Retrouver l'état de Flow, de Cohérence Cardiaque, de calme-vigilant ou d'équilibre naturel via des stratégies mentales issues du monde militaire (Pilotes & Forces Spéciales), permettant de mobiliser ses ressources (psycho-cognitives et physiologiques) en fonction des exigences de la situation rencontrée, pour faire face au STRESS provoqué par le monde VICA (Volatile, Incertain, Complexe et Ambigüe), s’adapter et atteindre ses objectifs renforçant ainsi la confiance individuelle et collective.
Maternelle-primaire et secondaire
08:45
1h
En cours...
Vendredi
1
Wooflash: les principes neuroactifs au service de l’apprentissage
Wooflash
Nous commencerons notre animation par une introduction d’une dizaine de minutes aux principes de neuroéducation pour mieux apprendre et enseigner.
Nous passerons ensuite à une démonstration d’une vingtaine de minutes pour vous apprendre à créer du contenu et réviser sur l’outil; avant de lancer un challenge depuis Wooflash pour vous faire manipuler l’outil.
Secondaire
07:00
1h
2
A la découverte de la "Classe Flexible"
sandrine Coûteaux
Venez découvrir la "classe flexible", elle offre un environnement de travail « cocoon ». Derrière cela se
cache un processus de différenciation pensé, organisé et structuré, pour permettre
à chaque élève d’avancer à son rythme et d’être respecté dans ses besoins. Le tout
pour offrir un cadre de travail où chacun pourra mieux se concentrer et mieux travailler.
Maternelle-primaire et secondaire
08:45
1h
1
La dyspraxie et ses manifestations inattendues
Danielle henuset
Mieux comprise et mieux décrite aujourd'hui, la dyspraxie s'exprime différemment en maternelle, primaire et enfin secondaire.
Je vous propose de vivre trois expériences reliées à ces trois étapes du parcours scolaire d'un élève.
Mieux comprendre pour mieux agir, relevons le défi ensemble!
Maternelle-primaire et secondaire
11:30
1h
henuset.dan@skynet
2
Voyager au coeur de Snoezelen
Once Upon A Dream
Voyagez au coeur du Snoezelen... Aborder les données théoriques et historiques pour ensuite plonger dans la création.
Un Snoezelen permet de s'ouvrir au monde différemment en explorant, stimulant, intensifiant nos 5 sens.
Un endroit pour se poser, se déposer et éveiller à la sensorialité.
Venez "snoezeler" le temps d'un moment avec OUAD et embarquez pour un voyage extraordinaire...
Maternelle-primaire et secondaire
07:30
1h
1
Améliorer les compétences psychosociales et le bien-être en classe
Arnaud Massonnie
Donner des clés de confiance et de réussite dès le plus jeune âge
À vos côtés, nous avons à cœur d’offrir des clés de confiance et de réussite au plus grand nombre d’enfants en leur permettant d’acquérir les compétences du XXIe siècle, que nous appelons chez Lili les « super-pouvoirs » : autant de forces essentielles à la construction de chaque enfant dans un monde en pleine transformation.
Maternelle-primaire et secondaire
09:30
1h
2
Evaluation et mise en place du portfolio à l'école primaire
Dominique Paquot
L'évaluation des apprentissages est un des grands enjeux de l'école. Dans une pédagogie qui cherche à mettre le sens des apprentissages comme valeur incontournable, comment pratiquer une évaluation réaliste et véritablement au service de l'élève. Comment l'impliquer concrètement dans cette partie de son parcours scolaire ? L'atelier tentera d'apporter des pistes concrètes pour répondre à ces questions, notamment dans la mise en place du portfolio d'apprentissage.
Primaire
12:15
1h
1
La gestion des comportements difficiles
Caroline Waucquez
Comment développer un environnement de travail cadrant et serein ?
Après avoir identifié quelques comportements ou attitudes des élèves problématiques en classe, nous aborderons la posture de l’enseignant, l’importance du cadre, le rappel de la règle ainsi que des éléments de communication mobilisatrice. Nous partagerons nos expériences et des pistes d'actions préventives et/ou régulatrices en vue d'instaurer un climat de classe positif et ouvert aux apprentissages.
Maternelle-primaire et secondaire
08:00
1h
learntobe.be
2
les aménagements raisonnables
Ecole Singelijn
Penser, construire, créer et aménager l'espace d'apprentissage pour et avec les enfants à besoins spécifiques. Naturellement l'environnement s'adapte à chaque frein qui s'impose. Sans aucun mode d'emploi, des exemples concrets d'aménagements raisonnables adaptés aux besoins d'un enfant mais au service de toute la classe.
Maternelle et primaire
11:00
1h
1
La force de la voix
Caroline Waucquez
Comment explorer le potentiel de sa voix et ancrer la confiance en soi ?
La voix, comme le corps, est un formidable moyen de communication. Après avoir identifié quelques difficultés des enseignants en situation de prise de parole, nous expérimenterons comment prendre notre place avec assertivité et développer une présence de qualité, stable et ancrée. Des exercices et des pratiques de respiration permettront de prendre confiance dans sa voix, la laisser sortir, la timbrer pour la projeter.
Maternelle et primaire
12:45
1h
learntobe.be
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